Le jeudi 20 mai est la 4eme journée du congrès avec deux temps importants : les débats et les votes sur le texte du thème 1 « un système éducatif pour lutter contre les inégalités et démocratiser » et la commission action, qui a pour objectif de préparer le texte action qui sera soumis au vote le lendemain.
Les débats de la 2eme journée en commission du thème 1 avaient déjà permis d’enrichir le texte de départ. Les échanges de la journée de jeudi ont encore permis d’avancer et d’affiner les mandats sur l’école inclusive, l’éducation prioritaire ou encore l’évaluation des établissements. Alors que le quinquennat Macron/Blanquer a particulièrement aggravé les inégalités en collège et en lycée, le thème 1 dresse des perspectives pour les prochains mois, en vu du congrès de Montpellier en 2022 en approfondissant le travail pour mettre en débat son projet pour le collège et le lycée.
Après quelques heures de discussions, le texte est largement adopté !
En parallèle dans la commission action, les débats ont porté sur l’analyse de la situation mais aussi et surtout les perspectives pour les prochaines semaines et les prochains mois. Si l’actualité de cette fin d’année, avec les examens de fin d’année en collège comme en lycée, occupe les esprits, la rentrée 2021 approche le refus du ministre d’ouvrir la discussion sur les moyens (toujours 1883 suppressions d’emplois) et a annulé les groupes de travail prévus sur les aménagements de programmes.
Suite à ces premiers échanges, un nouveau texte sera proposé aux congressistes avant les débats et le vote de…la dernière journée !
Le congrès est un moment incontournable de la vie démocratique du Snes-FSU. Les modalités sont adaptées pour tenir compte de la crise sanitaire, mais un congrès aura bien lieu en 2021. Vous trouverez ici toutes les informations sur ce congrès : organisation, textes préparatoires, publications….. Des remarques, des questions ?
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